JARDÓN INIESTRA, Samuel Amaury.
LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA, UNA ALTERNATIVA PARA MEJORAR LAS DIFICULTADES EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA.
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, [S.l.], v. 11, n. 28, p. 30-49, nov. 2022.
ISSN 2007-7149.
Available at: <https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/20389>. Date accessed: 21 aug. 2026.