FRAIJO FIGUEROA, José Alberto et al.
 FOMENTO DE LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE UN PROGRAMA INCORPORADO AL CURRICULUM UNIVERSITARIO.
<strong>Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México</strong>, [S.l.], v. 12, n. 31, p. 12-32, jun. 2023.
ISSN 2007-7149.
Disponible en: &lt;<a href="https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/21437" target="_new">https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/21437</a>&gt;. Fecha de acceso: 16 sep. 2026
doi: <a href="https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v12i31.21437">https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v12i31.21437</a>.