MONZALVO  CURIEL, Alicia et al.
 VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE PERCEPCIÓN DE INCLUSIÓN DOCENTE (PID) EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSEN EL ESTADO DE SONORA.
<strong>Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México</strong>, [S.l.], v. 12, n. 32, p. 172-197, july 2023.
ISSN 2007-7149.
Available at: &lt;<a href="https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/21654" target="_new">https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/21654</a>&gt;. Date accessed: 22 sep. 2026.