RUGERIOS TAPIA, Juan Pablo et al. INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA ESCRITURA ACADÉMICA EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA:. Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, [S.l.], v. 15, n. 46, p. 94-126, jul. 2026. ISSN 2007-7149. Disponible en: <https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/28967>. Fecha de acceso: 19 ago. 2026 doi: https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v15i46.28967.