Una revisión de la noción de interioridad en psicoanálisis. Su articulación con la clínica y la investigación actual en el contexto de una universidad pública

Resumen

El presente artículo traza un sendero de ida y vuelta de la teoría a investigación, para ejemplificar que los conceptos y la praxis clínica e investigativa se hallan imbricados y solo se separan con fines analíticos.
Paradójicamente, es una investigación empírica -una tesis doctoral sobre accidentes infantiles- llevada adelante con población vulnerable en un Servicio Asistencial dependiente de una universidad pública en la
República Argentina, la que motiva la revisión de la noción de interioridad.
Se considera que no se trata de un concepto, sino de un presupuesto sobre el que se basan otros constructos, que ocupan un lugar central en las teorías psicoanalíticas.
Se recorre someramente la noción de interioridad en Freud y otros autores psicoanalíticos. Se presenta la investigación sobre accidentes, las conclusiones preliminares sobre relaciones internalizadas y conflictos en
niños accidentados. Se subrayan la vigencia de la noción estudiada y las consecuencias teóricas y clínicas que promueve su consideración.