¿Violencia en las aulas?

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Verónica Vilchis Esquivel

Resumen

El estilo de vida en una sociedad cada vez más demandante ha generado grandes cambios en el comportamiento de sus miembros. Las personas vivimos bajo un creciente estrés y muchas de las ocasiones no estamos preparados para enfrentar con éxito las situaciones que se nos presentan día a día. La figura pública del profesor no es la excepción. Los bajos salarios, la cada vez mayor responsabilidad de tareas administrativas, tangibles y digitales, encomendadas a su cargo pueden ser uno de los factores que no le permiten desempeñarse de manera óptima, sin tomar en cuenta, claro, que muchos de ellos se trasladan de un centro educativo a otro para cumplir su labor. Cuántos padres de familia no han alguna vez escuchado que el profesor grita, llega de mal humor o que les suspende el descanso. Pero esta no es la única forma en que los profesores convierten sus aulas en verdaderas pesadillas, existen muchas formas de violentar a las personas, por lo que en este trabajo de investigación pretendemos, a través de las opiniones de los estudiantes, explorar un poco sobre esta práctica muy vista en niveles escolares básicos, pero ¿qué sucede con los estudiantes del nivel medio superior, son acaso ellos violentados, se transgreden sus derechos, sus salones de clase en lugar de ser verdaderos ambientes de aprendizaje son trincheras de poder?

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Como citar
VILCHIS ESQUIVEL, Verónica. ¿Violencia en las aulas?. Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, [S.l.], v. 6, n. 12, p. 21-31, jun. 2018. ISSN 2007-7149. Disponible en: <https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/13159>. Fecha de acceso: 14 jun. 2021
Sección
Artículos