EVIDENCIAS DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL CUESTIONARIO DE BIENESTAR SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL ESTADO DE MÉXICO
Main Article Content
Resumen
La medición del bienestar social en jóvenes universitarios es esencial para tener indicadores que retroalimenten los ejes de la formación integral con miras al desarrollo sustentable. La finalidad de la investigación fue obtener evidencias de validez de constructo y confiabilidad/precisión del cuestionario de bienestar social. Para tal fin se aplicó el cuestionario a 570 estudiantes de nivel medio superior y superior, con un rango de edad de 15 a 24 años. Se reportan las evidencias de validez de constructo obtenidas a través de análisis factorial y de confiabilidad del instrumento por medio del alfa de Cronbach y omega de McDonald. Las evidencias de validez a través de los puntajes obtenidos permiten hacer inferencias del uso de la prueba en esta muestra en particular, se obtuvo una varianza total de 48.469%, a través de cinco factores; los reactivos presentan pesos factoriales de .438 a .758., y una consistencia interna de .871 en alfa de Cronbach y .891 de omega de McDonald.
Article Details
Aviso de derechos de autor
Una vez que el trabajo ha sido aprobado para su publicación, la(s) persona(s) autora(s) concederá(n) la licencia de uso a la REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO. La(s) persona(s) autora(s) deben remitir la Licencia de uso debidamente requisitada y firmada por el/los autor(es) al correo revista_psicologia@uaemex.mx en formato pdf.
La REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO permite a los autores promover y difundir su artículo en redes, repositorios, perfiles académicos y redes sociales después de la publicación en la revista y citando siempre a esta como fuente original del texto.