PREVENCIÓN DE CONDUCTAS SUICIDAS EN NIÑOS UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

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Publicado mar 10, 2022
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v11i23.18060

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Margarita Vega Vázquez, Mtra.
Universidad de Guadalajara
María Elena Rivera Heredia
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Luis Miguel Sánchez Loyo, Dr.
Universidad de Guadalajara
Fabiola González Betanzos, Dra.
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Resumen

Las conductas suicidas en la infancia ha sido insuficientemente estudiadas y requieren atención para su prevención. Objetivo: diseñar y evaluar un programa de intervención basado en terapias contextuales para disminuir los indicadores de riesgo suicida en población infantil. Método: estudio de dos casos de menores mexicanos de 9 años con ideación suicida, depresión, ansiedad e impulsividad. La intervención constó de pretest, 8 sesiones para los infantes, 4 para sus padres o tutores y postest. Resultados: se encontraron cambios clínicos significativos en ambos casos, en ideación suicida, riesgo suicida y depresión. Conclusiones: los resultados son alentadores
respecto al tratamiento de las conductas suicidas en la infancia, indicando la pertinencia de esta intervención basada en las terapias contextuales.

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Como citar
VEGA VÁZQUEZ, Margarita et al. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS SUICIDAS EN NIÑOS. Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, [S.l.], v. 11, n. 23, p. 32-59, mar. 2022. ISSN 2007-7149. Disponible en: <https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/18060>. Fecha de acceso: 20 sep. 2026 doi: https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v11i23.18060.
ABNT APA BibTeX CBE EndNote - Formato EndNote (Macintosh & Windows) MLA Formato ProCite - RIS (Macintosh & Windows) RefWorks Reference Manager - RIS format (Windows sólo) Turabian
Número
Vol. 11 Núm. 23 (2022): Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México
Sección
Artículos
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