ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO AGENTES IMPULSORES DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Resumen

La educación ambiental se ha conformado y perfeccionado desde el momento en que el ser humano es consciente de la necesidad para proteger sus recursos naturales. Es fundamental que ésta se oriente hacia la comprensión y mejora del entorno en el que vivimos, dando prioridad a una de las problemáticas acuciantes que se relacionan con la preservación del medio ambiente. El objetivo del presente estudio fue fomentar una cultura ambiental y comprometida entre los jóvenes universitarios mediante la realización de prácticas sostenibles de preservación del entorno, siendo el desarrollo de un proyecto de investigación cualitativa, con método etnográfico, nivel descriptivo y corte transversal, el mecanismo de acción que permitió observar su eficacia a través de la participación activa de los estudiantes en actividades de reforestación y limpieza de áreas naturales, promoviendo la preservación de su entorno vinculando las instituciones socializadoras que son la familia, escuela y comunidad. La experiencia pone en evidencia que los procesos socializadores son capaces de crear una motivación intrínseca para el cuidado de su entorno, siendo fundamental para desarrollar la educación ambiental en el ámbito universitario logrando un impacto individual y colectivo.